涂来涂去(Color around)来自北美,是具社会责任感的儿童创意美术教育品牌。为中国2-12岁儿童设计了**重复的多元化创意艺术课程,在实践过程*程度上保护童心、激发创想、探索发现 , 以培养创造力为重的九大潜能(认知力、专注力、观察力、社交力、倾听力、动手力、问题解决力、想象力和创造力)为宗旨!
今天给您介绍的是幼儿丰富的情感往往是他们参与到各种活动中的原动力,因此,在进行幼儿美术教育时,教师应首先考虑到幼儿的情感需要。幼儿对美术有一种自然的需要,他们喜欢这里涂涂,那里画画,不是因为需要一份作品,而是因为幼儿将美术作为表达他们情感的一种自然途径。
在对幼儿进行美术教育时,教师应该为幼儿创造宽松愉悦的心理环境和充满情感色彩的审美环境,在让幼儿观察事物时,要注意和幼儿进行情感上的沟通,使他们产生审美愉悦感,从而让幼儿愿意和喜欢通过美术活动来表达自己的情感和想法。
涂来涂去义乌国际少儿创意美术中心欢迎来电咨询!
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现代社会*发展,家长们更是希望孩子德智体全面发展。学画画不但让孩子掌握一技之长,而且可以陶冶情操,开发智力。
绘画活动通过宝宝动手动脑的过程,开发了孩子的创造性思维,还培养了敏锐的观察力。宝宝在学习画画时,认识到生活的美,观察到生活的美,从而培养他初步的审美能力。画画来源于生活,宝宝美感的产生源于他对生活各周围事物的真挚情感,所以说从儿童的心理特征出发,绘画能发展孩子美好的情感,锻炼孩子的感知能力,让孩子更加热爱自然走进自然。
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